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香港环保教育从娃娃抓起 全城推广“惜物减废”

  近日香港特区当局财务司司长陈茂波在立法会揭橥财务预算案。因应全港7434部电动车辆初次挂号税宽免期将于3月31日届满,预算案宣布延长宽免期,并推出“青海网站扶植问答 绿色运输基金实验规划”等,继续推动环保。

  陈茂波在总结预算案时动情透露,将善用资本,把香港制作成为一个低碳、宜居、智慧、可持续生长的城市。对付香港人来说,稀奇是年青一代,幸福的生涯不仅是为物质寻求,更多的是能够自由寻求心灵知足,保育社区、传承天然。

  怎样实现这份道出全港730万市民心声的“幸福”?情况珍爱是紧张一步。

  源·区导赏员正在为一队小学生讲解污泥焚化手艺。拍照:陈然

  焚化污泥转废为能

  穿过西区海底地道一起向北,看着隔海相望的青马大桥由远及近再垂垂消散在视野,记者乘坐巴士沿着山路来到香港新界西北部的屯门稔湾。

  享无际海景,弄月明星稀;拥树林湖泊,闻桃红柳绿。坐落于稔湾堆填区内的污泥焚化厂“T·Park(源·区)”让所有初次前来参观的访客直呼不测:近万平方米的花木园林内种满黄槿和细叶榕,此中1/5的湿地面积可供雀鸟栖息繁衍;园内绿化达七成以上,更有温泉水疗池可供免费使用……有与记者一同入园的婆婆感伤道:“没想到香港还能够有这么美的处所!”

  “建筑主体的流线和海浪型设计观点源自周围的山峦海岸,此中烟气管道被平安地隐藏在行政大楼之内,并且外墙的特制玻璃、天然透风体系和晒台绿化都可有用施展节能作用呢。”香港特区当局情况珍爱署环保主任温家玲向记者先容说。

  这座“二十年磨一剑”的绿色建筑由已故法国着名设计师操刀,是全香港第一个以“转废为能”为主题的环保设施,观点新鲜、设计奇特,自2016年6月起对公家开放。其名称内的“T”字代表“转焕”,取“转废为能、面目一新”之意。提起制作初志,温家玲坦言,香港日均发生污泥1200吨(约等于2.1万名成人重量),须全数运入堆填区处理,长此以往会给城市带来伟大负荷;经由多年研究和咨询,环保署发明将污泥焚化发电是最合适的处理方法。

  于是源·区应运而生。设施内的污泥焚化炉行使“流化床手艺”将污泥作高效燃烧,可令弃置于堆填区内的污泥体积大减90%,同时焚化过程中发生的热能又被传送至涡轮机内转化为电力,供设施“自给自足”,并可额外为4000个家庭供电。

  “与其说源·区是座污泥焚化工场,不如说它是个寓教于乐的环保讲堂。”温家玲说,源·区内有精心设计的十大景观,此中“源·馆”和“源·廊”离别以互动模子和短片情势先容“转废为能”、污泥焚化发电、灰烬及残存物处理、水资本治理等,让访客不必深切厂房,也可进修到废料处理的具体流程。

  作为一所兼具生态保育与环保教诲的“社区设施”,源·区内的一砖一瓦、一草一木都透着环保的气味,经船埠防撞木改革的长凳、由旧车胎“变身”的扭转椅,还有玻璃瓶装点的壁画……素来访的客人讲述着“惜物减废”的故事。

  除了源·区,香港的陌头巷尾也时常上演各种有趣的情况及环保教诲运动,最常见的包罗“社区莳植日”“绿化香港运动”“天下情况日”“厨余轮回再造项目”等,勉励全港公共积极介入。从属于特区当局情况珍爱署的社区关系组就是此类运动的牵头人,团队内虽仅有40余人,但他们的“互助伙伴”上至当局机关、下至社会整体,终年通过各种活动、宣传刊物、教诲规划等推广社区环保意识,以持续的行为改变情况。

  情况珍爱署助理署长陈英侬向记者先容说,特区当局每年会出资赞助100余个与环保议题相关的规划或项目,旨在推广减废、教诲、科研及天然保育等,年总投入约为2亿至3亿港元,占当局情况及食品类总支出的1%。

  源·区外景。拍照:陈然

  逾万学生当环保大使

  就环保理念和行为风俗来说,陈英侬以为,香港的年青一代做得更好,例如在垃圾分类、爱护绿化等方面,年青人的行为更让人欣慰。对付这一征象,有学者将其归因于肄业期间长达数年的环保教诲。

  从牙牙学语的幼儿期间,到即将步入社会的大学时代,香港情况珍爱署与教诲局为各个岁数段的学生精心设计了水平各异的教诲规划,旨在将环保理念“从娃娃抓起”。

  记者翻查近年开展的“小学可持续生长教诲规划”发明,分歧学校会因应环保教诲开展分歧类型的校本课程,有些在知识课引入“可持续生长生态旅游”议题、有些行使学校旷地引导学生栽种有机植物、有些以“共建环保城”为主题进行课程统整,还有些聚焦“可持续教诲”作全方位进修……

  曾获情况活动委员会所颁“香港绿色学校奖”金奖的上帝教善导小学是践行环保教诲的佼佼者,卖力人谢先生向记者展示了位于学校晒台的“有机耕耘池”,绿油油的菜苗全由学生一手栽种,再进行长达数周或数月的辛劳培养。除此之外,善导小学还于校内实施现场按量派饭,削减厨余;又收受校服和光碟等,以供重复使用。

  凭据环保署的资料数据,自2000年起,共有800余间稚子园及中小学介入“香港绿色学校奖”评比,但截至2016岁尾,仅有41间稚子园和236间中小学获此奖项。陈英侬说,“想获奖,得方针和举措符合,究竟结果我们的筛选尺度照样很严厉的!”

  不外,环保教诲有可能成为全港所有学校的“必修课”吗?陈英侬坦言,这并不实际。因为香港中小学广泛课业重要,先生很难抽出时间为环保教诲开设专科,是以大多环保常识只能被安插在知识课内,由先生按需传授,相关的课外运动也由学校酌情开展。

  有鉴于此,环保署、教诲局联同情况活动委员会一道于1995年推出“学生情况珍爱大使”规划,额外帮忙学生培育环保兴趣,并勉励他们以积极举措改进情况。规划内容包罗讲座、事情坊和实地考查,此中讲座首要涵盖香港环保政策、环球情况议题等四大板块,事情坊及实地考查则包罗地质公园、海岸保育及清洁、生态导赏、环保设施及堆填区参观等。截至2016/2017学年,全港已有学生环保大使10201名,离别来自358间中小学校。

  就读于中华基督教湾仔堂基道小学五年级的叶莹莹已两次介入“海岸保育”实地考查培训。从初时站在海岸看着垃圾一筹莫展,到如今纯熟地将垃圾捡起分类并填写记录,她的感悟中却带着些许无奈,“我们两次去的是统一片海岸,好像情况并没有大的改观,但照样会尽本身所能做下去,进展总有一天海水上能够不再漂浮垃圾。”

  全城推广“惜物减废”

  在履行了多年环保政策的香港社会,市民的环保意识是否有所提拔?温家青海做网站玲给出了一定谜底。她引用源·区的参观人次为例,由揭幕至今访客人次已近5万,且均匀天天都邑有至少一队学生团到访,表现出各行各业的市民都对环保抱有热情。源·区的初志是想传授公家“转废为能、惜物减废”,进展人人能够在日常生涯中多审阅“废料”的代价,改变虚耗的风俗。“从我们今朝收到的反馈来看,结果异常好!”温家玲无不自豪地说。

  而在陈英侬看来,香港人的环保意识虽有提拔,却仍未足够。她向记者举例说,现时香港许多咖啡厅乃至茶餐厅都首倡让客人自备水杯、餐盒,以此削减塑料废物,然而许多人漫不经心,认为只要将塑料水瓶收受即可到达同样的环保结果,“可他们忘怀了塑胶长短常难降解的物质,哪怕收受也仍然有害”。

  作为环保署的卖力人,陈英侬还同时肩负向公家推广、宣传环保教诲的责任。电视、电台、收集、巴士车身告白乃至车站海报,她的团队将环保宣传嵌进了生涯的方方面面。对付将来,陈英侬决心满满,“香港的软件硬件兼备,我们没理由做欠好情况珍爱。”(陈然)


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